2022年第08期目录

发表时间：2021-10-31　浏览： 408 次

丝路视野

川南地区对外汉语教学现状及策略张冬冬 (1-3)

跨文化交际视野下颜色词文化附加义研究沈茹;王景昊 (4-6)

“一带一路”背景下网络新媒体人才供给现状及其培养策略刘顺有;饶钦焕;云正富 (7-9)

“一带一路”沿线国家重点生源国精准化招生策略研究——以西北工业大学为例李梦晨;张琪;杨佳仪 (10-12)

社科研究

后现代主义思潮对当代大学生价值观的影响与分析樊荣 (13-16)

传承红色基因,赓续红色血脉——以江苏省连云港市红色基因传承研究为例孟文杰 (17-20)

乡村振兴战略视域下技工院校农村电商运营课程资源库建设研究杜小祥 (21-23)

新时代中国共产党革命精神的传承与创新路径车舵 (24-26)

马克思批判性思维:新时代科学技术发展的思维之匙孟繁慧;艾志强 (27-29)

红色资源的法律保护研究尹丽蓉 (30-32)

重庆市北碚区社区公共卫生应急管理中的问题与对策李晓娜 (33-35)

青少年社会工作实务中的伦理困境及其对策邱思逸 (36-38)

论人民群众创造历史的方法论前提王梦娟 (39-41)

邻避效应情境下社会信任危机的影响因素分析陶梦吟 (42-44)

县域劳动密集型产业发展探究——以新疆伊宁县为例尹传贇 (45-47)

人类命运共同体视域下中国国际话语权的建构路径探析张敏辉 (48-50)

《在延安文艺座谈会上的讲话》:中共构建政治话语体系的通道王亭玉 (51-53)

场景理论视角下的城市更新策略研究闫文倩 (54-56)

经贸动态

乡村振兴战略背景下地方发展网红经济存在的问题及对策研究——以“利川模式”为例李娅楠 (57-60)

乡村振兴战略下农村集体经济现状及发展路径探析邓震 (61-63)

“一带五基地”战略下辽宁省构建“互联网+物流”发展新模式研究张帅 (64-66)

教育探索

民办艺术类高职院校课程思政和思政课程协同育人路径研究胡腾 (67-71)

日汉翻译教学过程中课程思政元素的有效引入与融合冯然 (72-74)

高校艺术设计专业技能型人才的工匠精神培养策略张璐 (75-77)

大数据视域下高校创新创业教育的思与行黄影 (78-80)

高职英语语音的现状及其改进策略洪晔瑛 (81-83)

高职院校日语专业课程思政实践路径的研究张颖 (84-86)

基于就业导向的高职高专公共英语教学的优化路径赵敏 (87-89)

高校寝室思想政治教育的作用及提升路径贾志鹏;蒋飘逸;朱巧怡 (90-92)

产教融合背景下地方本科高校旅游管理专业课程思政建设研究曾晓霞;徐莹 (93-95)

基于红色资源的大学生文化认同教育研究胡玥 (96-98)

加强大学生思想政治教育工作的探讨——以温州职业技术学院为例郑德峥 (99-101)

红色博物馆在高校党史教育中的价值与路径研究丁艳艳 (102-104)

高校“思政课程”与“课程思政”协同育人现状及策略探究李玉洁 (105-107)

胶东红色文化融入高校思想政治教育的时代价值和路径选择罗俊艺 (108-110)

加强和改进高校大学生思想政治教育工作的思考李江伟 (111-113)

中国共产党百年奋斗史融入高校思想政治工作的价值和路径罗磊 (114-116)

党建新风

民族地区基层党组织群众组织力建设研究王萱 (117-119)

基层党建引领社会治理创新的路径探析古丽孜拉·吐斯甫汉 (120-122)

新时代党员领导干部提升“政治三力”的有效路径聂娜 (123-125)

加强党建引领提升基层治理水平吴烦;王利红 (126-128)

新时期背景下政府机构党建工作的优化路径陈肖 (129-131)

党校党员干部教育培训工作的思考孙昌菊 (132-134)

新媒体在企业党建宣传工作中的应用研究蔡瑶 (135-137)

新时代中国共产党党内学习教育活动研究孙晨韵 (138-140)

基层党支部对党务工作者的要求及其提升策略探析张贺 (141-143)

深入推进湖南省科研事业单位党支部“五化”建设的意义和路径范霞 (144-146)

高校学生党支部政治建设路径探析余登燕 (147-149)

党的百年发展理念演进与实践经验探究钱孙琬 (150-152)

文化与艺术

新媒体视角下壮族“三月三”节日文化“两创”研究郑小玲;吴絮颖;黄雪芳 (153-156)

后疫情时代背景下大学生心理治疗途径研究——以艺术治疗空间为例闵泽然;唐天幸;丁可;李文凤 (157-159)

红色文化的价值及其传播路径研究王霞 (160-162)

嘉善田歌传承和保护的探析马潇潇 (163-165)

新时代中华优秀传统文化“两创”路径研究王雯君 (166-168)

新时代背景下科技融入非物质文化遗产传承中的意义探究李乔 (169-171)

网络视角下高校红色文化传播的价值及策略研究胡海涵 (172-174)

环巢湖湿地公园景观设计中的地域文化表达研究吴颖 (175-177)

历史文博

中央苏区时期党的政治动员要素分析——以《红色中华》为中心的文本考察景池 (178-180)

基于大遗址保护与国家考古遗址公园建设的思考张超 (181-183)

秦始皇大一统执政合法性构建的研究王康;郑雯 (184-186)

丝绸之路在西域兴衰的见证——以纪功碑为例尹雪萍 (187-189)

理论探讨

新冠肺炎疫情背景下儒家伦理思想的价值及启示巩月月 (190-192)

论马克思理解哲学的三个阶段高敏 (193-195)

Gone with the Wind汉译本的比较研究——以傅东华和李美华的汉译本为例杨甜甜 (196-198)

制度自信教育贯穿高校思政课教学全过程的理论内涵黄嫚嫚 (199-201)

释意论指导下俄语口译策略探究徐佳琦 (202-204)

模糊语言在诗歌翻译中的应用探究——以古诗翻译为例孟广聪 (205-207)

释意理论视域下俄语口译文化意象差异研究滕珑 (208-210)

马克思主义基本原理与中华优秀传统文化相结合的思考李雪 (211-213)

经验交流

民办高职院校治理能力的影响因素与提升策略——以A校为例刘墨阳;刘顺才;杨永艳 (214-216)

高职学前教育专业学生学习动机与自主学习的关系研究郭英;秦雅娟 (217-219)

信息化平台下高校继续教育信息化建设与教学管理的研究李柯颖 (220-222)

浅谈科技馆PBL教育项目对学校教育的延伸和补充魏宏艳 (223-225)

思想引领在高职高专课程思政教学中的作用与实施路径研究杨晓艳 (226-228)

当代大学生就业心理问题及策略研究赵玲娟 (229-231)

大学英语教学中文化认同感提升路径分析刘钰 (232-234)

“微助教”混合式教学模式在青少年社会工作课程中的应用张雯 (235-237)

高职高专英语应用能力A级考试中写作的教学反思胡浩文 (238-240)

青少年羽毛球培训现状的调查分析——以河南省周口市为例施庆富;董明源 (241-243)

践行社会主义核心价值观提升思政工作实效性李苏江 (244-246)

激励教育方法在高校思想政治教育中的应用杨静楠 (247-249)

“马工程”教材背景下的法学教材改革研究李梦韬 (250-252)

传媒广角

媒体融合背景下新闻记者的转型策略赵倩 (253-255)

国际新闻传播中的国家形象问题与应对策略研究刘子瑜