2023年第02期目录
发表时间：2021-10-30 浏览：
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丝路视野
“一带一路”背景下英语专业学生跨文化交际能力培养模式研究蔡霜;杜能芳;曾葳 (1-3)
“一带一路”背景下港口经济项目青年人才队伍培养的研究与实践——以河北省唐山市曹妃甸经济开发区港口建设项目为例郑慧玲 (4-6)
乡村振兴
艺术创作助力乡村振兴——以重庆市北碚区柳荫镇东升村为例张雨舟 (7-9)
本土人才队伍建设助力乡村振兴的实践探索——以广西壮族自治区来宾市为例李喜兰 (10-12)
马街书会的传承与发展对乡村振兴的影响研究——基于入选国家级非遗项目前后的对比分析徐博佳;曾梦纳;黄佳慧 (13-15)
关于辽宁省沈阳市法库县农村产业发展情况的调研报告时光 (16-18)
乡村振兴视域下甘肃省秦安县美丽乡村规划策略研究张娟林;秦瑶;权丽;刘文英;王亚婷 (19-21)
乡村振兴战略融入医学类高校思想政治教育的研究刘春元;孙倩 (22-24)
乡村振兴背景下农业经济管理的策略探究聂玉成 (25-27)
高校思想政治教育视域下乡村人才振兴的探索王晨红 (28-30)
社科研究
人口老龄化背景下淄博市老年人的赡养困境及对策研究贾永鑫 (31-33)
论工匠精神的传承与发展马耀国;张文涛;王海波 (34-36)
“亚文化”视域下网络暗语的意识形态风险探析金顶胜 (37-39)
社会组织参与基层公共服务供给机制创新研究李青清;张世免 (40-42)
我国公民参政心理的特点与发展规律——以改革开放和新时期的对比为线索张艺点 (43-45)
《德意志意识形态》中的世界历史思想及其当代价值李雅倩 (46-48)
关于“人与自然生命共同体”理念的探析唐朝 (49-51)
黄河流域陕西段生态保护现状和高质量发展建议贾欣;黄蕊 (52-54)
现阶段中国相对贫困治理问题剖析赵欣 (55-57)
马克思主义哲学对我国生态治理标准的启示杜程远;郭玉宾 (58-60)
不同视角下马克思主义中国化的几种体现栾丰硕 (61-63)
马克思人学思想的发展逻辑及当代价值赖小婷 (64-66)
网络政治社会化与政治发展的关系杨婷;杨雨轩 (67-69)
政策工具视角下数字政府政策文本分析——以广东省和浙江省为例张冉 (70-72)
中国共产党推进共同富裕的困境与实施路径张红明 (73-75)
中国道路推动全球治理体系建设程孝英 (76-78)
铸牢中华民族共同体意识的三重逻辑吴美媛 (79-81)
立足党的百年经济思想实现“第二个百年奋斗目标”的路径探析丁雯慧 (82-84)
“全人类解放”的内涵、主体与路径张敏 (85-87)
榜样群体对于新疆发展的作用和影响研究乔智慧 (88-90)
资本逻辑宰制下劳动者境遇探析李玉湘 (91-93)
新时代党的治藏方略指引西藏高校大学生发展方向的探究商盾 (94-96)
中国式现代化的百年实践及其优势探析徐阳阳 (97-99)
马克思交往理论视域下当代青年“普遍交往”研究何梦瑶 (100-102)
经贸动态
会展经济发展的现状与对策——以陕西省西安市浐灞生态区为例黄悦;王向华 (103-105)
发展数字经济对中国经济转型的影响研究陈向义;曹宇 (106-108)
成渝双城经济圈建设背景下四川省宜宾市产业集聚效应分析徐心雨;何佳欣;徐佳颖;邹佳怡;郑洁;李银辉 (109-111)
文化广角
中国共产党人的精神谱系融入校园文化建设的价值与路径张振 (112-114)
浙南地区红色文化的传播路径研究连超 (115-117)
《论语》中孔子的经济思想及其当代意义候冰冰 (118-120)
新媒体时代对舞蹈创编教学的创新影响研究王维丽 (121-123)
中华民族共同体视域下民族交往、交流、交融分析——以云南省丽江市玉龙纳西族自治县巨甸镇为例陈慧明 (124-126)
在美术教育中加强爱国主义教育的实践与研究魏巍 (127-129)
教育探索
突发公共卫生事件背景下大学生爱国主义教育的路径研究王鸣 (130-132)
网络亚文化影响下的大学生思想政治教育路径研究王子君;王媛媛;崔岩 (133-135)
新媒体时代高职院校提升“微思政”工作实效性的路径研究贺全 (136-138)
高校思想政治教育中存在的问题及对策研究焦美玲 (139-141)
媒体融合视域下高校思想政治教育创新路径研究干冀春 (142-144)
思想政治教育视域下的体育育人路径初探杨治宽;樊玉华;曲岩;罗雨婷 (145-147)
“四史”教育融入民办高校思想政治理论课的路径探索高烈波 (148-150)
区域产业升级背景下的职业本科专业教育体系构建策略吴诗文 (151-153)
北海党史资源融入高职思想政治理论课教学的路径研究徐少芬 (154-156)
高校生态文明教育的价值意蕴、现实困境与路径选择郑丽娇 (157-159)
内蒙古红色文化资源融入高校思政课的研究马志伟 (160-162)
创新驱动视域下高职院校工匠精神培育研究付培 (163-165)
新文科视域下艺术设计类课程模块化人才培养研究王涛 (166-168)
工匠精神融入高校思想政治教育的价值意蕴和路径探析吕利林 (169-171)
深化大学生党史学习教育的重要性及其路径赵敏 (172-174)
中国共产党青年观对大学生思想政治教育的引领路径研究宋佳琪 (175-177)
土地革命时期粤东地区“两条线”红色文化资源融入广东高校党史学习教育的思考刘亚军 (178-180)
新疆生产建设兵团高职院校铸牢中华民族共同体意识的路径研究的惹木呷 (181-183)
党史党建
习近平关于党的纪律建设重要论述研究黄淑洁 (184-186)
党史学习教育常态化、长效化的意义与开展路径探究杨帅 (187-189)
红船精神的科学内涵及其时代价值研究刘嘉 (190-192)
农科高校志愿服务型党支部建设的路径研究范超;侯岱铭;苗丰盛 (193-195)
“三全育人”视域下高校基层学生党组织育人工作探析——以吉利学院商学院为例胡艾娜 (196-198)
焦裕禄的语言艺术及其对基层党员干部的启示王蕾;张红 (199-201)
乡村振兴战略背景下加强农村党支部建设的路径研究许文 (202-204)
基于学科专业建设的高校党支部建设研究——以成都大学新闻传播系教工党支部为例陈倩龄;彭涛;岳冬梅 (205-207)
中国共产党百年党史学习教育研究刘派 (208-210)
解放战争时期中国共产党思想政治教育及其当代启示刘巧 (211-213)
从《习近平谈治国理政》中探究中国共产党百年自我革命邱祖艳 (214-216)
论马克思主义党建理论对新形势下基层党组织建设的指导李珍珍 (217-219)
论党内政治文化的三重理论意蕴赵雅囡 (220-222)
经验交流
论大学生网络舆情参与中的社会责任感培育孙听 (223-225)
加速度视域下的新异化形态——基于罗萨的“社会加速批判”理论卢意 (226-228)
大学生考研压力的成因及解决对策——以N学院为例张瑞洁 (229-231)
构建成人高等教育“线上线下”考核体系的探索与实践——以广西中医药大学成人教育学院为例张程;玉峰;李璟;彭荣翠 (232-234)
高校大学生讲好战疫故事的价值意蕴和策略刘士毓 (235-237)
马业科学专业社会实践长效体系的构建路径研究张亚昂;孟军;袁帅;戈艳美;康佳文 (238-240)
2022年北京冬奥会大学生志愿者选拔及培养模式研究李辉;张琳;孙星 (241-243)
危机治理视域下高校网络舆情善治路径探析徐晨晨 (244-246)
数字人文视域下《习近平谈治国理政》英译研究张灿 (247-249)
新媒体时代马克思主义理论的大众化研究安钰 (250-252)
高职院校创新创业教育生态系统构建路径探究——基于20所公办高职院校创新创业教育实证调研张海彬 (253-255)
中华人民共和国成立以来党的教师观研究赵宇华;于志勇 (256-25
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